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UMR 204 NutriPass

Institut de Recherche pour le Développement
911 avenue d'Agropolis - Montpellier

  • Directeur d'Unité :
  • Directeur Adjoint :
  • Secrétariat :
    Catherine Philibert
    +33 (0)4 67 41 61 73
    Christine Ponchaux
    +33 (0)4 67 41 61 18

Tutelles  



Institut de Recherche pour le Développement
44 boulevard de Dunkerque
13572 Marseille 
https://www.ird.fr/


IRD Occitanie
911, avenue Agropolis
34394 Montpellier
http://www.france-sud.ird.fr/ 



Université de Montpellier
163 rue Auguste Broussonnet
34090 Montpellier 
http://www.umontpellier.fr/



Montpellier SupAgro
2 place Pierre Viala
34060 Montpellier 
https://www.supagro.fr/

AFRIQUE Diasporas, development and ICTs : 1. Les actions possibles des diasporas scientifiques et techniques dans un contexte en évolution
Population structure of Anopheles gambiae in Africa
Semipermeable species boundaries between Anopheles gambiae and Anopheles arabiensis : evidence from multilocus DNA sequence variation
Overcoming the scientific generation gap in Africa : an urgent priority
Can the scientific diaspora save African science ?
L'Afrique à l'aube du troisième millénaire
Vivre la ville à la campagne : crise des sociétés et exurbanisation en Afrique tropicale
Sports en Afrique noire : développer les recherches sur les institutions, les pratiques et les aménagements sportifs
Montagnes d'Afrique tropicale : espaces sous tension ?
Les temps de l'environnement : d'un sauvetage technique à une gestion locale en Afrique et à Madagascar
Quel avenir pour les grand périmètres irrigués en zone sahélienne ? : exemple de l'Office du Niger (Mali)
Regards sur l'Afrique
Les envenimations et leur traitement en Afrique = Envenomation and its treatment in Africa
Titrage comparatif de trois sérums antivenimeux utilisés contre les serpents d'Afrique sub-saharienne
Table ronde et synthèse du colloque
L'état des sciences en Afrique : vue d'ensemble = The state of science in Africa : an overview
The litter system in African forest-tree plantations
Le suivi de l'éducation de base pour tous : que veut-on, que doit-on mesurer ?
Famille et scolarisation en Afrique : un réseau international de recherche au service de l'éducation
Les images de l'identité